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本書基于解決解決家長、學(xué)生、學(xué)校開展整書閱讀時選書、讀書、讀懂書、會讀書的難題，組織溫儒敏、聶震寧、朱永新等語文教育、閱讀專家和作家組成顧問、審核和編寫團(tuán)隊(duì)，對應(yīng)小學(xué)五年級，以“快樂讀書吧”為主干、以語文教育和兒童閱讀專家為學(xué)術(shù)指導(dǎo)，對《中國民間故事》《城南舊事》《繁星春水》等8本作品進(jìn)行導(dǎo)讀。廣泛培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，深入幫助學(xué)生理解作品，提高學(xué)生的文學(xué)領(lǐng)悟力、鑒賞力，積極拓展知識視野，全面提升包括閱讀與寫作在內(nèi)的學(xué)生語文素養(yǎng)。

聶震寧：著名出版家、作家，編審。

沁園：北京大學(xué)文學(xué)碩士，北大語文教育研究所研究員。

趙暉：北京大學(xué)文學(xué)博士，青少年閱讀推廣人。

沈雪蓮：中國人民大學(xué)教育學(xué)碩士。致力于語文課程的教學(xué)與研究

001 奔跑在現(xiàn)實(shí)中的童話——《犇向綠心》

018 追尋幸福的夢幻之旅——《青鳥》

036 保留一份生命的純真——《小王子》

056 來自家人的超能力——《企鵝布魯姆》

077 頑強(qiáng)人生的贊歌——《老人與?！?p/>

098 忠與義的悲歌——《水滸傳》

122 神魔妖怪皆有情——《西游記》

150 終極大闖關(guān)參考答案

高水準(zhǔn)的作者團(tuán)隊(duì)帶來了高品質(zhì)的閱讀指導(dǎo)用書。小學(xué)階段語文閱讀的幾個痛點(diǎn)、難點(diǎn)在本書中均可找到解決思路。作者以一線教師的角度，以課堂講授的解讀方式，做了整本書的導(dǎo)讀，這尤其適合名著初度者跟著學(xué)習(xí)和做進(jìn)一步閱讀。

用一本書，解決家長的三大困擾，有效提高閱讀力，全面提升語文素養(yǎng)，讓孩子愛閱讀，會閱讀。

1.解決不知道讀什么的問題：課堂里提到的書太少，推薦的書太多，而且只有書名沒有出版社信息。

2.解決不知道讀多久的問題：每周要安排多長時間來讀書？每本書適合用多長時間讀完？

3.解決不知道怎么讀的問題：讀前、讀中、讀后，分別要注意什么？怎么檢測閱讀效果？